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6歲女孩玩轉(zhuǎn)6種樂器優(yōu)秀孩子背后父母支持能力培養(yǎng)提升潛力

2024-08-13 22:27:36

  6歲女孩玩轉(zhuǎn)6種樂器優(yōu)秀孩子背后父母支持能力培養(yǎng)提升潛力突然間大嗓門的小麗發(fā)現(xiàn)了新一樣的大聲讀了出來:“6歲女孩玩轉(zhuǎn)6種樂器火遍全網(wǎng)“還給大家看那個小女孩miumiu父母曬女兒練琴受傷的手指的圖,果然是除了苦練沒有任何捷徑,即使是一個被認(rèn)為有天賦的6歲小女孩。也是通過在平常生活中每一天的努力,才會換來相應(yīng)的結(jié)果。

  爸爸說在疫情期間女兒每天在家練琴6小時,連續(xù)堅持了3個月,相當(dāng)于五六百個小時,很多成年的愛好者終身可能都練不到這個時間。

  我們之中很多的寶媽就感嘆:別人家的孩子后面是強(qiáng)大的父母,家長做不到,怎么要求孩子?真是這樣,優(yōu)秀的孩子離不開家長的引導(dǎo),即便不是學(xué)樂器,但往往出類拔萃的孩子身上都有著父母的遠(yuǎn)見,這樣的父母的共同點是:

  在那個小女孩的報道下面,評論點贊最高的,是“我非常肯定,6歲的時候我還在吃土?!逼胀ê⒆拥?歲是什么樣的?即便是有點興趣愛好也是停留在了簡單的涂鴉、繪本上,很多家長認(rèn)為孩子太小接受不了太多的東西,把最好的3~6歲培養(yǎng)孩子的時機(jī)給錯過了。

  其實孩子的潛能是巨大的,只要家長有意識的去培養(yǎng),孩子的接受力會讓你非常吃驚。而且在幼兒園階段就進(jìn)行培養(yǎng)還有個好處就是時間上是非常充裕的,孩子也沒有累的感覺,對孩子來說,各種才藝的學(xué)習(xí)是非常有趣的事情。

  同樣,在孩子學(xué)習(xí)這條路上,是需要家長的堅持的,你能夠堅持多久,孩子就能在你的托舉下飛多高,直到孩子自己學(xué)會飛翔。被很多孩子追捧的明星易烊千璽,從2歲的時候就被爸媽送進(jìn)各種的興趣班去進(jìn)行培養(yǎng)。

  普通人家的孩子、父母也沒有專業(yè)方面的優(yōu)勢,生活節(jié)奏就是不是去興趣班就是在去興趣班的路上,到了學(xué)齡階段,為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí),媽媽專注陪他各處學(xué)習(xí),連正常的功課都是在奔波的路上完成的。

  很多孩子還沒有球案高,就已經(jīng)開始在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)。前段時間一段5歲小萌娃含淚打乒乓的影片在網(wǎng)絡(luò)爆紅。

  山東小姑娘李依依2018年開始接觸乒乓球,在訓(xùn)練時,常常會因教練的嚴(yán)格要求哭泣,但她從來沒有耍脾氣放棄,反而是掛著淚珠繼續(xù)堅持。

  而她的父親本身就是乒乓球的愛好者半島bandao體育,對于女兒在訓(xùn)練中挨訓(xùn)從來沒有責(zé)備過教練,家長在培養(yǎng)孩子的過程中就要做到像李父這樣狠得下心來,否則孩子是訓(xùn)練不出來成績。

  天賦再好的孩子也需要父母的正確引導(dǎo),幫助孩子建立興趣、陪伴孩子堅持不懈的努力,向最適合孩子發(fā)展方向的目標(biāo)不斷的努力,可以說,沒有父母有意識的引導(dǎo),孩子是光憑天賦在這學(xué)習(xí)這條路上是堅持不了很久的。

  很多父母都容易犯的錯誤是忽視了孩子的潛力,認(rèn)為這些對于一個剛剛3歲的孩子來說是有點過早了,其實孩子的興趣培養(yǎng)在幼兒園階段是最佳時機(jī),除了這段時間對孩子來說沒有什么固定的學(xué)習(xí)任務(wù),時間上很充裕之外,最重要的是通過各種刻意的鍛煉,能讓幫孩子發(fā)展的很重要的幾種能力得到提升:

  經(jīng)受過長期專業(yè)性訓(xùn)練的孩子,專注力都是很強(qiáng)大的。跟沒有經(jīng)受過同樣培訓(xùn)的孩子相比,這類孩子學(xué)習(xí)時能更加迅速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并且專注時間要遠(yuǎn)超沒有培訓(xùn)過的同齡人。因為專業(yè)性的訓(xùn)練的本質(zhì)是不斷提升孩子的潛能,幫助孩子不斷的戰(zhàn)勝自己的局限性。

  現(xiàn)在很多孩子的承受力很弱,一遇見困難和挫折就掉眼淚、發(fā)脾氣、甚至放棄了努力。而從小經(jīng)受過無數(shù)次失敗、不斷強(qiáng)化自己能力的孩子,很少會產(chǎn)生過度的心理負(fù)擔(dān),因為已經(jīng)習(xí)慣了挫折和失敗,內(nèi)心擁有強(qiáng)大的抗挫折、抗打壓的能力。

  高強(qiáng)度的訓(xùn)練會讓一個孩子逐步鍛煉出毅力,現(xiàn)在很多家長對孩子的過度保護(hù)讓孩子成為干什么事都堅持不了三分鐘熱度的孩子,更別說是獨立完成更復(fù)雜的學(xué)業(yè)了。任何優(yōu)秀的背后都是不計汗水的付出、都是持久而執(zhí)著的努力。

  在教育孩子這件事上,明智的家長都是越早放手、越能讓孩子獨立。這種獨立性的培養(yǎng),不僅僅是學(xué)各種才藝、知識,也是放手讓孩子自己面對如何交朋友、如何選擇自己的職業(yè)、如何選擇自己的未來、如何選擇自己的生活。

  在孩子在成年之前,培養(yǎng)出孩子的獨立思考、對自己負(fù)責(zé)的能力的家長并不是很多的。很多孩子在成年、成家后還對父母進(jìn)行依賴,成為“巨嬰”的比比皆是,自己小家庭的生活跟父母的生活無法完全分離,導(dǎo)致了更多的矛盾的發(fā)生。家長在培養(yǎng)出孩子的各項能力后,要學(xué)會得體的退出。

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