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半島·體育官網(wǎng)潮爆了!西北師大教授發(fā)明了黑科技樂器!

2024-06-20 06:15:44

  半島·體育官網(wǎng)潮爆了!西北師大教授發(fā)明了黑科技樂器!西北師范大學音樂學院李彥榮教授耗費三年時間發(fā)明了“超級揚琴演奏平臺”,給傳統(tǒng)樂器注入新的生機,刷新了人們對揚琴原有的認識。近日,一個揚琴公眾號推送的“超級揚琴”演奏視頻半島·體育中國官方網(wǎng),引爆了整個朋友圈,網(wǎng)友們紛紛驚呼它的美妙和神奇。3月6日,蘭州晨報掌上蘭州記者就此對發(fā)明者李彥榮教授進行了采訪。

  李彥榮:名字里有“揚琴”,是因為它采用了揚琴作為載體,從外形到演奏方式都基于揚琴進行設計。但它又不僅僅是電子揚琴,在這個設計里還承載了更多的功能,加上了“演奏平臺”能更準確地描述它的功能?!捌脚_”不僅指計算機硬件或軟件的操作環(huán)境,也可以指進行某項工作所需要的環(huán)境或條件,超級揚琴演奏平臺不是普通(傳統(tǒng))概念中的一種樂器,從視覺角度看外觀是一個能敲擊(演奏)的平臺,但從其內在性能理解,計算機系統(tǒng)+互聯(lián)網(wǎng)就是任意實現(xiàn)眾多功能的平臺、更是演奏各類樂器、表現(xiàn)不同音色并無限擴展的平臺。

  李彥榮:讓現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)的、來自西域的揚琴對話交融。幾百年前,揚琴作為一件外來樂器經由絲綢之路從西域進入東方。希望“超級揚琴”能夠從中國再傳播到曾經的西域,讓幾千年的絲路文化產生新的互動,推動新的交往,增進“一帶一路”沿線各國人民的友誼。

  高雅藝術、傳統(tǒng)藝術想要有活力,不能固步自封,必須讓更多的人,尤其是年輕人接受才行。這個發(fā)明的主要目的就是想讓傳統(tǒng)樂器年輕化、活力化、現(xiàn)代化,更希望能夠拓寬傳統(tǒng)樂器的表現(xiàn)領域,讓越來越多的人接觸它、了解它、喜歡它。

  李彥榮:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”,音樂領域也一樣需要創(chuàng)新。目前音樂領域的創(chuàng)新主要側重于創(chuàng)作手段、表演形式等方面,關注樂器改革的人相對較少。但我認為,音樂的發(fā)展少不了樂器的發(fā)展。

  從哪里打開突破口呢?我們知道計算機技術飛速發(fā)展的時代特別是人工智能時代,已經影響到幾乎每個行業(yè),在跳出傳統(tǒng)的思維方式后我想到的是,只要與日新月異的計算機技術特別是人工智能技術相結合,就一定能開創(chuàng)一片新的天地??梢哉f,超級揚琴演奏平臺就是傳統(tǒng)樂器理念與計算機、互聯(lián)網(wǎng)技術相結合而產生的成果。

  在超級揚琴演奏平臺最初發(fā)明階段的確面臨很多困難和問題,但在我看來,只要解決問題的方法和途徑符合基本的科學原理,就一定能成功。吉德林法則也啟示我,“先認清問題,就能很好地解決問題”。所以我不斷地給自己提問題,當時大約提出了幾十個需要解決的問題。當這幾十個問題一一解決后,超級揚琴演奏平臺就誕生了。

  李彥榮:樂器領域中的所有樂器基本上可以歸類為兩種演奏機能,一種是手指交替機能,另一種是兩手交替機能。相比之下,兩手交替機能更容易掌握,更容易在較短時間內形成演奏“有難度”旋律的能力。從演示中可以看到,只要敲擊在正確的鍵位上,超級揚琴演奏平臺自有的智能感應系統(tǒng)就能對所演奏的音做出十分細膩的揉弦、顫音甚至是氣口的處理,這樣,即使初學者也能體驗到如“大師”般的演奏水平。也許僅僅這一功能的應用,就可能讓更多的人,特別是青少年愛上音樂。

  在研發(fā)初期篩選了幾乎所有的樂器,但只有揚琴具備了當下改革的條件,一是揚琴作為載體能裝置所有計算機硬件以及HI-FI高保真出音系統(tǒng),二是揚琴屬于擊弦樂器,改造后演奏方式比較容易掌握。

  李彥榮:超級揚琴能演奏中外百余種樂器,但最擅長演奏單聲的或“顆粒性”的樂器,如彈撥樂、打擊樂等。

  之所以說超級揚琴屬于第三類發(fā)音方式,是因為第一類發(fā)音方式指的是傳統(tǒng)樂器通過摩擦、擊打、管壁震動等物理方式進行發(fā)音。舊有的電聲樂器則屬于第二類發(fā)音方式,主要是通過電子硬件用模擬的方式產生音色,所以聽上去總有點像合成語音。超級揚琴演奏平臺所有演奏音色主要通過計算機軟件完成,因此,屬于第三類發(fā)音方式。

  李彥榮:電聲鍵盤沒有取代鋼琴、電吉他也沒有取代古典吉他,但它們都開拓了屬于自己新的表現(xiàn)領域。所以超級揚琴不會取代任何樂器,它為樂器家族增添了一個新成員,也將會有適合自己的使用領域。

  目前設想這款超級揚琴主要分為專業(yè)型(全域樂音體系、樂器+演奏音色、更高軟硬件配置、在線升級)、普及型(全域樂音體系、常規(guī)樂器+演奏音色、基本軟硬件配置、在線升級),以及針對少年兒童的學習琴(專用軟件+人工智能,可實現(xiàn)遠程教學、演奏評價,游戲式學習、趣味化學習)。

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