特邀中國(guó)鋼琴家 聊聊孩子學(xué)鋼琴的那些事
特邀中國(guó)鋼琴家 聊聊孩子學(xué)鋼琴的那些事毋庸置疑，鋼琴絕對(duì)是中國(guó)娃娃學(xué)習(xí)最多的樂(lè)器。傳說(shuō)幼兒園里走一圈，10個(gè)學(xué)琴的娃娃8個(gè)都在彈鋼琴，今天特邀美國(guó)密西根大學(xué)音樂(lè)藝術(shù)博士、南京師范大學(xué)高層次引進(jìn)專(zhuān)家、鋼琴系碩士導(dǎo)師武曉鋒和準(zhǔn)備一腳踏進(jìn)來(lái)或者正在苦苦掙扎的琴童家長(zhǎng)們聊聊學(xué)鋼琴的那些事。
我自己是6歲半開(kāi)始學(xué)鋼琴的，我身邊很多優(yōu)秀的同行7-8歲開(kāi)始學(xué)琴，著名鋼琴家里赫特十幾歲學(xué)鋼琴。我個(gè)人建議孩子們4-7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴比較合適，這里面有具體的衡量標(biāo)準(zhǔn)——溝通能力、表達(dá)能力以及專(zhuān)注時(shí)間。準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)琴的小朋友需要具備這三方面的能力：與老師順暢的溝通，表達(dá)自己的想法，并且需要有10分鐘左右專(zhuān)注學(xué)習(xí)的時(shí)間。對(duì)于3歲的孩子來(lái)說(shuō)，想要具備這三方面的能力顯然難度太大，所以網(wǎng)傳3歲是鋼琴學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，我覺(jué)得并不準(zhǔn)確。
初學(xué)鋼琴，家里應(yīng)該買(mǎi)一臺(tái)什么級(jí)別的鋼琴？購(gòu)置鋼琴時(shí)常常被提及的118、120代表什么，該如何選擇？
誠(chéng)實(shí)地說(shuō)，當(dāng)然是“越好”的鋼琴，越好。購(gòu)置鋼琴時(shí)常常被提及的118、120都是立式鋼琴的型號(hào)，代號(hào)表示琴的高度。型號(hào)越大，琴體越高，琴弦越長(zhǎng)，價(jià)格越高，當(dāng)然音色也不一樣。大型立式鋼琴、三角鋼琴相比小型鋼琴，音色的區(qū)別還是非常大的。目前隨著中國(guó)制琴工藝水平的提升，國(guó)產(chǎn)品牌的鋼琴也有許多非常出色，家長(zhǎng)可以根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力進(jìn)行選擇。前提是！這臺(tái)鋼琴需要發(fā)出清澈、悅耳、均勻的琴聲，一臺(tái)好琴是對(duì)孩子最初聽(tīng)覺(jué)審美概念的確立，反之則是在傷害孩子的“耳朵”。
在這里我想著重提一點(diǎn)，家長(zhǎng)請(qǐng)將買(mǎi)琴當(dāng)成一種“契約行為”。確定買(mǎi)琴，確定愿意為孩子花費(fèi)幾萬(wàn)元的購(gòu)琴成本，確定主觀上想讓孩子堅(jiān)持學(xué)下去，這本身就是一種契約精神。學(xué)琴之路充滿(mǎn)艱辛，需要堅(jiān)持，如果選擇租琴或者買(mǎi)臺(tái)電鋼，到琴行里隨便彈彈，類(lèi)似將就的方式更像是在試探孩子學(xué)琴的心思，事先已經(jīng)做好了撤退的準(zhǔn)備，往往很難長(zhǎng)久地學(xué)習(xí)下去。
電子琴和鋼琴完全是兩種樂(lè)器，孩子的聽(tīng)覺(jué)、手指的觸感，甚至鍵盤(pán)的寬度都是兩碼事。從尊重學(xué)琴規(guī)律的角度出發(fā)，如果想讓孩子學(xué)鋼琴，就從頭開(kāi)始學(xué)鋼琴。家長(zhǎng)“自以為”的捷徑，后面需要更長(zhǎng)的路再繞回原點(diǎn)。
拿我自身做例子吧，我開(kāi)始學(xué)琴是在家鄉(xiāng)南京，1985年南京市民的平均工資是40元/月，那時(shí)候我的老師一節(jié)鋼琴課的學(xué)費(fèi)是8元，到了1986年已經(jīng)是10元了，相當(dāng)于工資收入的1/4到1/5。今天隨著收入水平的增長(zhǎng)，鋼琴學(xué)費(fèi)可能只是家庭收入的1/40，但家長(zhǎng)們反而像菜市場(chǎng)買(mǎi)菜一樣在比較、盤(pán)算。
孩子的光陰是最寶貴的，如果圖離家近、圖一堂課便宜50元100元，你浪費(fèi)孩子的時(shí)間走了彎路，后期沒(méi)有辦法，也不可能糾正原來(lái)造就的錯(cuò)誤，再走回正道上。
曉鋒博士斜眼看過(guò)來(lái)：能稱(chēng)之為“專(zhuān)業(yè)”的老師都是從小花了重金和幾十年的時(shí)間一路培養(yǎng)起來(lái)的，你覺(jué)得他會(huì)跳樓大甩賣(mài)嗎？
孩子學(xué)習(xí)鋼琴，如果不從事鋼琴專(zhuān)業(yè)，后期可以進(jìn)入音樂(lè)教育、聲樂(lè)、作曲、錄音、鋼琴伴奏、流行音樂(lè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域，這些很多都需要鋼琴基礎(chǔ)。比如周杰倫，比如美國(guó)爵士樂(lè)鋼琴家比爾 埃文斯。
可能更多的家長(zhǎng)讓孩子學(xué)鋼琴只是想培養(yǎng)一種興趣，陶冶情操。我希望家長(zhǎng)們將鋼琴學(xué)習(xí)當(dāng)成贈(zèng)送給孩子一生的禮物，一種音樂(lè)上的享受。但這份禮物不是一塊甜點(diǎn)，付了錢(qián)就能吃到嘴里。鋼琴學(xué)習(xí)不是付了學(xué)費(fèi)、買(mǎi)了鋼琴半島bob·體育中國(guó)官方網(wǎng)站，就能輕而易舉地獲得。需要孩子花費(fèi)經(jīng)年的辛苦付出才會(huì)有成果，而這份學(xué)習(xí)的堅(jiān)持與努力本身也是給予孩子成長(zhǎng)過(guò)程的禮物。
鋼琴比賽大體上可以分為兩大類(lèi)，一類(lèi)主辦方是商家，一類(lèi)主辦方是學(xué)術(shù)派。家長(zhǎng)可以通過(guò)看主辦方明確比賽性質(zhì)，后者的含金量當(dāng)然更高，但是孩子們所需要承擔(dān)的壓力也更大，需要具備的水平也較高。建議家長(zhǎng)與老師多做溝通，了解孩子適合參加哪一類(lèi)的比賽。比賽可以讓孩子們找到差距，提升自己的水平，也是對(duì)自己學(xué)琴階段性的總結(jié)，參加比賽還可以讓孩子掌握一些自己的“招牌”作品，適當(dāng)參加比賽還是很有好處的。
作為美國(guó)密西根大學(xué)音樂(lè)藝術(shù)博士，您有長(zhǎng)期海外留學(xué)經(jīng)歷，對(duì)那些準(zhǔn)備走音樂(lè)留學(xué)之路的琴童們，您有什么建議嗎？
今天國(guó)內(nèi)的音樂(lè)教育資源相比20年前我留學(xué)時(shí)期，已經(jīng)發(fā)展得非常豐富了。建議一，家長(zhǎng)在孩子出國(guó)留學(xué)前要做多方衡量，不要為了一張洋文憑讓孩子讀國(guó)外“不入流”的大學(xué)——國(guó)外一些高校的藝術(shù)教育水平還不如國(guó)內(nèi)三線(xiàn)城市綜合類(lèi)大學(xué)的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)。
建議二，如果確定讓孩子留學(xué)，家長(zhǎng)需要找專(zhuān)業(yè)人士對(duì)孩子的水平做全面、正規(guī)的評(píng)估，不要隨隨便便通過(guò)外服機(jī)構(gòu)就把孩子送出去了。藝術(shù)專(zhuān)業(yè)是相對(duì)小眾的領(lǐng)域，大多數(shù)外服機(jī)構(gòu)側(cè)重綜合類(lèi)大學(xué)，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的人很難給孩子下準(zhǔn)確定位，選擇合適的高校，這不是填幾張表就能決定的。有的孩子隨便出國(guó)，到了國(guó)外的高校又很被動(dòng)，花費(fèi)了幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)的留學(xué)生涯最后成了一場(chǎng)旅行，一些孩子干脆做起了代購(gòu)。
建議三，如果孩子已經(jīng)在國(guó)外深造了，我希望孩子們不僅要學(xué)習(xí)、練琴，更要了解西方的文化，深刻理解作品及創(chuàng)作背景，學(xué)習(xí)國(guó)外的想法、理念、人文精神。
曾經(jīng)的海歸是少數(shù)派，今天的留學(xué)更像候鳥(niǎo)遷徙，大批大批地出去，再大批大批地回來(lái)。選擇留學(xué)的孩子們要調(diào)整好心態(tài)，真正的優(yōu)勢(shì)不是一張海外留學(xué)的證書(shū)，歸根到底還是自身的能力、水平、綜合素養(yǎng)。換句話(huà)說(shuō)，不管在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外深造，自己學(xué)到本領(lǐng)才是今后擇業(yè)的關(guān)鍵。
