學(xué)鋼琴的孩子怎樣做才能“彎道超越”？

　　學(xué)鋼琴的孩子怎樣做才能“彎道超越”？對于處在學(xué)習(xí)時期的青少年來說，每一個暑假都是一個絕佳的“彎道超越”機會，對于暑假時間的利用在一定程度上是對未來人生奠基。用一個暑假玩手機電腦，除了影響視力脊椎沒有任何意義；而倘若用一個暑假的時間學(xué)習(xí)一項藝術(shù)興趣，在緩解課本壓力的同時又能培養(yǎng)藝術(shù)氣質(zhì)，在開學(xué)后的舞臺上一展自我，豈不一勞多得？

　　相比其他傳統(tǒng)樂器半島bob·體育中國官方網(wǎng)站，鋼琴無疑是第一選擇。鋼琴作為“樂器之王”本身對于孩子音樂性、創(chuàng)造性、藝術(shù)氣質(zhì)的培養(yǎng)都是顯而易見的，很多學(xué)過鋼琴的孩子往往對于樂感的掌握領(lǐng)先同齡人，在后來學(xué)習(xí)唱歌或者其他樂器時也會事半功倍很多！

　　巴羅克鋼琴教育連鎖的“暑期集訓(xùn)班班”正是針對暑假設(shè)定的“快速沖刺提高班”，對于想要學(xué)習(xí)鋼琴的孩子提供難得機會！

　　（1）集訓(xùn)課可以讓小孩子在最短的時間內(nèi)得到最大的提高，學(xué)7-12天就相當(dāng)于學(xué)1至2個月的教學(xué)內(nèi)容。

　?。?）教學(xué)針對性強，強度大，針對考級的學(xué)員，制定了重在基礎(chǔ)的教學(xué)計劃，精講考試重點，同時給學(xué)員配備專用集訓(xùn)筆記本，跟蹤到位，對每位學(xué)員進行針對指導(dǎo)。

　　（3）集訓(xùn)課是由多名教師對學(xué)員學(xué)琴進行強化授課，這也是巴羅克6+4教育模式的體現(xiàn)，之間取長補短，嚴格糾正學(xué)員彈奏的標準。

　?。?）集訓(xùn)課對小孩的學(xué)期興趣也有很大幫助，集體練琴、專人輔導(dǎo)加上學(xué)習(xí)氛圍好，每年寒暑假家長都建議我們開課，效果也特別地顯著。

　　鋼琴大師羅伯特曾說“誰有我這么努力，誰就有我這樣的成就”。因此，暑假的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，魯迅先生曾用別人喝咖啡的時間來工作成就一代名家，倘若我們的孩子能夠用別人玩手機電腦的時間學(xué)琴，既學(xué)習(xí)技能又培養(yǎng)氣質(zhì)，豈不是“魚與熊掌兼得”了嗎！